为深入落实人才强院发展战略，精准掌握青年博士教师成长动态，切实倾听青年博士教师心声、解决发展难题，助力青年博士教师快速成长成才，6月30日，新材料与化学工程学院在石墨烯平台会议室召开近两年引进博士教师专题座谈会。学院领导班子成员及近两年入职的全体博士教师参加了本次会议。

座谈会上，各位新进博士教师首先依次发言，结合入职以来的工作实际，全面梳理汇报了个人教学履职、科研攻关、学生指导等各项工作开展情况，以及在教学实践、课题研究、成果产出等方面取得的阶段性成果，同时提出了工作中遇到的困惑与难点。此外，各位博士教师也踊跃建言献策，围绕学院教学改革、科研平台建设、学科发展规划、师资培养、资源保障、团队建设等重点工作，提出了诸多贴合实际、富有建设性的意见和建议，同时就工作开展过程中需要学院支持的资源、政策、平台等相关事项进行了说明。

针对各位博士教师提出的疑问、诉求及意见建议，学院领导班子成员逐一认真记录、现场回应，对大家关心的科研经费使用、项目申报、教学帮扶、实验平台配套、成长晋升保障等问题进行细致答疑解惑，点对点回应诉求、解决难题。同时，学院领导充分肯定了近两年引进博士教师在教学育人、科研创新、学科建设等工作中付出的努力和取得的成果，高度认可青年教师务实肯干的工作作风、积极进取的科研态度。

会议最后，学院领导班子成员依次做总结讲话，对全体博士教师在科项目申报、学术研究、教学改革、人才培养等方面取得的阶段性成果予以肯定，同时勉励全体博士教师深耕教研主业、强化协同创新、勇于科研攻坚突破。青年博士教师是学院高质量发展的新生力量和核心动能，是学科建设、科研创新、人才培养的中坚骨干。学院将高度重视青年教师成长发展，认真梳理汇总本次座谈会的意见建议，全方位为青年教师搭平台、优服务、强支撑，全力为青年教师深耕教学、潜心科研保驾护航。

此次座谈会搭建了学院与青年博士教师高效沟通的优质桥梁，打通了人才发展诉求反馈与学院服务保障的双向通道。下一步，新材料与化学工程学院将持续深耕人才建设工作，精准对接青年教师成长需求，全力助推青年教师提质赋能，凝聚全院人才力量，持续深化教育教学改革、强化科研创新能力，推动学院各项事业高质量发展再上新台阶。